დღე მეხუთე

დღეს ვისწავლეთ  google drive -ში მასალის  ატვირთვა,პრეზენტაციის  გამოქვეყნება,ვებგვერდების  შეფასება  და  gmail chat-ის გახსნა,გამოყენება.

დღე მეორე

  დღეს  ვისწავლეთ კომენტარების  გაკეთება,ბლოგის  ფონის  შეცვლა,ვმსჯელობდით  პროექტების  იდეებზე,ვისწავლეთ  და  დავამზადეთ  ბუკლეტების  დამზადება  მშობლებისათვის.

პეტრე პირველი

10 -ე   კლასის  სასწავლო პროექტი.

1.პროექტის სახელწოდება: „პირველი იმპერატორი“

2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა): რუსეთის სახელმწიფოს პირველი მეფე-იმპერატორი პეტრე პირველი -როგორც პიროვნება და როგორც რეფორმატორი.საქართველოს გარდამავალი ეპოქა.პიროვნებები.

3.პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები აღრმავებენ რუსული ენისა და ისტორიის გაკვეთილებზე მიღებულ ცოდნას რუსეთის პირველი იმპერატორის შესახებ,იმ ეპოქის შესახებ და აანალიზებენ მაშინდელი საქართველოს სახელმწიფოს მდგომარეობას.ეს მისცემს მათ სტიმულს  უკეთესად ჩაწვდნენ ქართული სახელმწიფოს განვითარების ისტორიას და მისცემთ საშუალებას იყვნენ ტოლერანტულები კულტურათა თავისებურებების მიმართ.

4.პროექტის მიზნები:მოსწავლეები ღრმად შეისწავლიან  პეტრე პირველის პიროვნებას, მის მიერ გატარებულ სახელმწიფო ძვრებს,  დააკვირდებიან იმ  ეპოქაში  რუსეთის სახელმწიფოს პარალელურად  როგორ  ვითარდებოდნენ სხვა სახელმწიფოები ,მათ შორის საქართველოს სახელმწიფო  და მეტად  განუვითარდებათ  კვლევა -ძიების  უნარები,საკომუნიკაციო  და თანამშრომლობითი  უნარები.

5.მონაწილეთა ასაკი:   15--წელი.10 -ე  კლასი.

6.ვადების ხანგრძლიობა:   სამი  კვირა.

7.მოსალოდნელი სედეგები/პროდუქტი,რაც  შეიძლება შეიქმნას:

1.ექნებათ  ექსკურსია  ეროვნულ მუზეუმში და ოქროს ფონდში.(საუბარი  ექვთიმე თაყაიშვილზე).პეტრე პირველის პერიოდისა და საქართველოს  მაშინდელ  ეპოქასთან  გაცნობა.

2.გამოსცემენ კლასის ჟურნალს  „ეპოქები“ 

8.პროექტისთვის საჭირო  ძირითადი რესურსები:  მე-10  კლ.სახელმძღვანელო(ავტორი ლორთქიფანიძე ,ჩიმაკაძე),პეტრე პირველზე ვიდეო მასალა,ინტერნეტი,პროექტორი,ეკრანი.

9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი  აქტივობები):

დაგეგმვა,ფუნქციების განაწილება,მასალის შეგროვება,ექსკურსიაზე წასვლა  მუზეუმებში,

სლაიდშოუს გაკეთება,საინფორმაციო  მასალის მომზადება,შეჯამება,კლასის ჟურნალის გამოცემა.

10.საგნებთან/ეროვნულ  სასწავლო  გეგმასთან  კავშირი:

მოსწავლეებს უვითარდებათ  სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული უნარჩვევები ,ისინი

იყენებენ  და  აღრმავებენ  რუსული ენის  და  ისტორიის გაკვეთილებზე მიღებულ  ცოდნას.

11.პროექტის  ხელმძღვანელი :

47-ე საჯარო სკოლის რუსული ენის პედაგოგი:მზია ბოლქვაძე.

12.ხელმძღვანელის ელფოსტა:

bolkvadzemzia@gmail.com.

13.პროექტის   ვებგვერდი/ბლოგი:http://bolkcadzemzia.blogspot.com/

ბოლქცაძე მზია.
რუსული ენის პედაგოგი.
დავამთავრე ს.საბას სახ.პედ.ინსტიტუტი.
ვასწავლი 47-ე საჯარო სკოლაში ,ვარ სერთიფიცირებული პედაგოგი.
მოყვარს კითხვა,ხატვა ,ქსოვა და ქარგვა.
მყავს ორი შვილი და მეუღლე.